109018大安區策略聯盟到校共備--12課綱之素養教學導向與評量
共備學校:大安區永安區策略聯盟(大安、海墘、三光)共備日期:109年3月18日
共備人數:19人
共備輔導員:李永烈校長、李順興、沈招馨、塗佳儒
自然團召集人李永烈校長引言
星座盤課程評量題型試作
從實作中探究自然科學原理
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輔導內容重點
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一、星象軟體教學介紹：
(一)手機鏡射。
(二)電腦軟體。
二、素養導向教學概論。
三、素養導向評量與課程實作。
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回饋與分享
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一、需求項目
1.希望能提供素養導向評量的題型或範例參考。
2.由於天氣緣故，觀星課程在自然科的進行比較不容易進行，能否推薦除了星座盤之外，簡易操作又好上手的軟體，讓家長也可以和孩子一起同步學習；或是實際可用於課間操作的教具。
二、困難
在地學生文化刺激、生活常識、經驗與資源比較不足，動手操作能力也較為薄弱，所以在授課上雖然學生樂於模仿操作，但要求學生發表（發現問題、創造或創意思考發言）、互相討論或有類似概念提出分享時，學生大多啞口無言。
三、問題
實驗結果非預期，導致向學生解釋說明耗費頗多時間。
四、建議
可以分享其他學校有遇到哪些問題與解決的方式，供學校參考嗎？例如：學生實驗的材料採購方式或未來素養導向課程設計方式。提供給偏鄉學校建議，讓我們可以學習或啟發我們更多好的想法，以茲借鏡改進。
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建議事項
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學校部分
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無
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領域/議題部分
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無
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附 註
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輔導工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事，以供查閱存檔。（各領域/議題如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考）
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紀錄人員：塗佳儒 輔導小組召集人：李永烈 填表日期：109年3月18日
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