2019年10月2日 星期三

1081002北屯區僑校國小到校共備~12年國教素養導向教學-以自然科學領域為例

北屯區僑校國小到校共備~12年國教素養導向教學-以自然科學領域為例

共備學校 : 北屯區僑孝國小
共備日期 : 108年10月02日
共備人數 : 19人
共備主題:12年國教素養導向教學-以自然科學領域為例
到校服務輔導員 :  黃永昆 校長、許彩梁、李永信、 李金生

 僑孝國小洪校長開場致詞
 李永信老師講解核心素養在自然領域的實踐
 參與教師製作會旋轉的油桐花
老師發表分享活動與素養之關聯性
輔導學校該領域/議題
課程發展特色
1.認識校園動植物
2.食農教育融入自然
3.環境教育議題-氣候變遷
4.環境教育議題-環境保護
輔導內容重點
1.有關非專自然專長教師希能進行生物與地科之增能活動
2.教師自製教具或利用生活中的素材是很重要的備課活動
3.校園植物牌有固然很好,但能使用概念(如葉緣、葉序等)來切入,就不怕沒有植物牌,不認識該植物的名稱

回饋與分享
柯老師 因應廠商沒有提供教具,教具的製作就顯得很重要,透過社群的協力,就可以補足這部份的不足。



建議事項
學校部分
利用一點時間把校園現有植物牌確認,把錯誤的名牌置換

領域/議題部分

       
輔導工作結束後,請簡要條列式紀錄重點,紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事,以供查閱存檔。(各領域/議題如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考)
紀錄人員:許彩梁        輔導小組召集人:李永烈  填表日期:10810月02

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