1070325中區輔導員公開課-探究教學

  輔導員陳映均進行[說課與議課]:教學準備、輔助教具、學生探究訓練

觀課與公開課:資訊融入+合作學習

 觀課與公開課:實驗目的、實驗設計、實驗步驟 

 觀課與公開課:回饋與發表

                   觀課後的回饋:經驗交流、反思對話、問題澄清、教學建議。
回饋與分享:

1.讓學生選擇操縱變因，而非課本制式化規定，很有趣。

2.學生自行討論，增強印象，並且利用平板照片，白板磁鐵呈現學生的思維，讓學生上台並印證各組的想法，然後回饋，整堂課有趣且生動，值得學習。

3.透過探究課程引導學生，以學生親自操作、討論達到教學目的。

4.學到很多，老師超棒。

5.善用多媒體，讓學生善用3C產品。

6.學生對於自己的實驗步驟，自己的實驗目的非常清楚，並可上台表達及回饋(非常棒)。

7.老師的班級掌控，秩序非常適宜，收放自如(讚)。