1111123大甲國小場次-到校服務

 到校服務學校:大甲國小
到校服務日期:111年  11  月 23  日
到校服務人數:78
帶隊校長:李永烈 校長
輔導員:李順興、王建仁、林英杰

永烈校長開場

順興主任說明多元評量方式

互動式評量-密室逃脫實作

科學探究實作

到校服務學校 該領域/議題 課程發展特色		於定期評量中加入閱讀素養試題
到校服務 內容重點		1.  多元評量體驗活動(holiyo)。 2.  素養導向教學與評量分享。 3.  標準本位評量示例說明。
回饋與分享		1.逐步在各科定期評量中加入素養導向試題，先不要求配分佔比，先做出改變的第一步。
建議事項	學校部分	無
	領域/議題部分	無
附        註		到校服務工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，並妥善建檔供查閱，如有必要時，請輔導小組自行影印一份送交申辦學校作參考。

紀錄人員：  林英杰        輔導小組召集人： 李永烈填表日期：111 年11 月23日