塗城到校共備~12年國教素養導向教學-以自然科學領域為例
共備學校:塗城國小
共備日期:108年3月20日
共備主題:12年國教素養導向教學-以自然科學領域為例
共備人數:105人
輔導員:張黛華校長、李永信、魏秀玲、江建昌
塗城國小劉校長介紹自然團輔導小組召集人及輔導團成員
張黛華校長分享12年國教核心素養理念
塗城國小老師參與動手做課程活動
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輔導學校領域/議題
課程發展特色
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1. 食農教育
2. 機器人社團
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輔導內容重點
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1. 從歐盟到芬蘭的跨領域課程改革連結108課綱跨領域三面九項核心素養。
2. 從紙油桐花製作與競賽談素養教學。
3. 分組以油桐花為主題設計蘊含核心素養的教學活動課程。
4. 從利用回收紙製作桃花心木種子
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回饋與分享
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塗城國小校長劉淑秋:
今天聽到一場完全不一樣的12年國教核心素養宣講活動，講師從自然領域的實務中讓核心素養的教學觀念與實務設計清楚呈現，經過這一場宣講，12年國教課程改革的目標與內涵就更清楚了。
課程督學張黛華校長:
今天除了很感謝永信講師及輔導團的夥伴外，也要給塗城的老師們按100個讚，從老師們的分組討論與發表中可以發現，塗城每年招生額滿不是沒有道理的，相信老師們也獲益良多，對12年國教課綱的素養教學一定能夠駕輕就熟、勝任愉快。
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建議事項
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學校部分
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無
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領域/議題部分
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無
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附 註
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輔導工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事，以供查閱存檔。（各領域/議題如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考）
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紀錄人員：江建昌 輔導小組召集人：張黛華校長
填表日期：108年3月20日
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