領召會議(太平區東平國小)

          104學年度第1學期臺中市國民教育輔導團國小組領召會議

工作日誌

主辦單位：臺中市政府教育局

 承辦單位：大甲區德化國小

活動日期：2015/10/14

活動時間：14:00~16:00

參加人員：如簽到表

講    師：江建昌

紀 錄 者: 吳建德

活動摘要：（條列簡述上課流程及要點）

一、  國教輔導團自然與生活科技領域相關事項宣導

二、  專題研習：燃燒吧！水火箭

1. 燒氣球教學演示

2. 氣爆防制教學：酒精砲、氫氣砲、電土砲

3. 電土在教學上的運用

4. 電土水火箭製作

三、專業對談

工作檢討:（列舉活動進行中之優缺點及學員意見）

1.以電土來作為水火箭發射的動力頗具創意，且更為簡易可行，在專題研習中也能充

  分吸引參與教師的興趣，若能規劃讓與會教師自行製作電土水火箭的相關教具並攜

  回學校，會更具推廣之效！

2.本次自然領域相關事項與團務宣導中將相關資料影印給參與教師參考，並提供電子

  檔供與會召集人索取，是項貼心的作法，值得繼續採用！

104學年度第○學期臺中市國民教育輔導團國小組領召會議

輔導紀錄表

辦理類別：□分區到校輔導  R領召會議  □教學觀摩  □示範教學 (本表由輔導員填寫)

輔導學校			臺中市太平區東平國小		輔導日期		104年  10  月  14  日
輔導領域/議題			自然與生活科技領域		輔導人數		請秀玲代填喔！
輔導員		主  講	江建昌		助  講		柯雪溫
		列  席	魏秀玲	許彩梁		程文香		吳建德
			蘇銘祥
輔導學校領域/議題 課程發展特色			1. 設有水生生態池及教學生態園區。 2. 積極參與科學競賽活動。 3. 長期進行科展研究。
輔導內容重點			1.國教輔導團自然與生活科技領域相關事項宣導 2.專題研習：燃燒吧！水火箭 3.專業對談
回饋與分享			Q1：月亮觀測器適合觀測較遠的物體，而不適合較近的物體？ A1：若是單純測量某一物體的高度角，不分距離遠近都可以使用仰      角觀測器來測量，但一般需要觀測高度角的情況大多是針對諸如星星、月亮和星星等遠距離的天體。 Q2：氫和乙炔的燃燒效果何者較好？ A2：氫氣較佳。 Q3：為什麼我們看到的月亮都是同一面？ A3：因為月亮的自轉和繞地公轉的週期剛好相同〈同步〉，月亮在繞地公轉1圈時，也剛好完成了自轉1圈。 Q4：什麼是「藍月」、「血月」和「超級月亮」？ A4：「藍月」一開始指的是月亮因為火山灰遮光而呈現藍色的月面，但目前則是泛指一個月內的第二次滿月，觀察時並不會真正看到藍色的月亮。「血月」則是指當月面進入地球的本影區〈全食〉時，雖無法反射陽光，但地球大氣層卻將長波的紅光投映在月面而形成暗紅色的月亮。月球在繞地公轉時若是進入近地點，月面的視直徑會因為距離縮短而變大，在若干年後如果月亮與地球間的距離低於或接近35.4萬公里，此時的滿月會比平均的滿月大上12%，也會比較亮，此時就稱為「超級月亮」。 Q5：沼澤和溼地有何區別？ A5：溼地包括了沼澤。
建議事項	學校部分
	領域/議題部分
附        註			輔導工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，紀錄完畢後請傳送給輔導團幹事，以供查閱存檔。（各領域/議題如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考）

紀錄人員：吳建德         輔導小組召集人：李永烈  填表日期：104 年 10 月 14 日

104學年度第1學期臺中市國民教育輔導團國小組領召會議

綜合座談相關建議事項提報單

辦理類別：

□分區到校輔導  R領召會議  □教學觀摩  □示範教學

辦理領域/議題		自然與生活科技領域	辦理日期	104年  10  月  14  日
承辦學校		大甲區德化國小	辦理時間	下午 14 時 0 分至 16 時 0 分
相關建議事項提報說明：
一	案由	無
	說明
	擬辦
二	案由
	說明
	擬辦
三	案由
	說明
	擬辦

紀錄人員：  吳建德             校長：    李永烈     填表日期：104 年 10 月 14 日