1071031屯區領召增能研習~自然领綱認識之探究教學教學實務與分享

自然领綱認識之探究教學教學實務與分享

時間:108年10月31日

地點大里區草湖國小

主題:自然领綱認識之探究教學教學實務與分享

 張黛華督學代領辦理研習 

 許彩梁輔導員進行108自然領綱介紹

陳進旺輔導員介紹108課綱-探究學習教學實務分享

 學員學習探究教學的操作

探究後的教學引導

活動摘要：

一、認識自然领綱

二、自然领綱的探究教學實務

1.探究教學簡介，連結課綱，將核心素養導入

2.投石器探究教學實作，導入實驗研究的步驟

3.最後，學員上台分享教案及製作過程，帶回學校後可以教導學生探究教學

工作檢討:（列舉活動進行中之優缺點及學員意見）

1.參加的教師有些雖非自然本科系,為因應課綱,採用研習方法,可以備課後,

能上手教自然科。

2.在班上可以分成四到五組進行實驗，針對同一個操縱變因，來看應變變

因的結果，可以得到比較多的數據。

3.另外一種編組方式，利用可以每一組針對自己選定的操縱變因，來看應

變變因的結果，訓練學生獨立思考與解決問題的能力。

4.編寫結論前，先寫實驗結果，並帶入數據，較有說服力。