分區到校輔導(龍井區龍峰國小)

104學年度第一學期臺中市國民教育輔導團--國小組到校輔導

輔導紀錄表

辦理類別： þ分區到校輔導  □領召會議 □教學觀摩 □示範教學  (本表由輔導員填寫)

輔導學校				龍井區龍峰國小		輔導日期		104年9月23日
輔導領域/議題				自然與生活科技		輔導人數		65人
輔導員	主  講			吳建德老師		助  講		陳進旺老師
	列  席			魏秀玲	陳進旺		吳建德		沈招馨
				紀瑤勝	劉雲玲		藍同利		林義喆
				賴佩慈	童惠芬		王派任 督學
輔導學校領域（議題）課程發展特色			龍井區龍峰國小自然與生活科技領域教學特色 1.低年級社區踏查認識學區風土植物，中高年級參訪科博館、南寮生態步道、都會公園生態。 2.每年參加科展，培養小朋友從實證科學深化數理學養。 3.辦理暑期科學營隊，藉風力能、水力能、水火箭等體驗創意科學遊戲。 4.出版青青校樹、認識大肚山套卡及校園植物學習單，認識校園植物。
輔導內容重點			教學分享～ （一）龍津國小～大肚溪口自行車探訪(紀承維老師) （二）龍井國小～2014IEYI世界青少年發明展【絕不落地橡皮擦】  (蔡宛靜老師) （三）龍泉國小～全民科學日、月亮教學分享(蔡鎮聰老師)
回饋與分享			※海洋議題輔導團分享 1.  海洋議題分享：海洋委員會、海洋議題課綱轉化。 ※環境教育輔導團分享 1.  環教團主軸介紹 ※自然輔導團宣導事項 1.  TASA測驗後自然科需加強事項 2.  PISA測驗的教學的回應 3.  自然科教師專業化 4.  FB社團簡介 ※教學經驗分享~五上太陽教材教法(吳建德老師)
建議事項		學  校 部  分	無
		領  域 （議題） 部  分	無
附        註			輔導工作結束後，請簡要條列式紀錄重點，紀錄完畢後請傳送給輔導團團務幹事，以供查閱存檔。（各學習領域如有必要時請自行影印一份送交輔導學校作參考）

紀錄人員：沈招馨     輔導小組召集人：李永烈   填表日期：104年9月23日

教學工作坊(大里區光榮國中)

104學年度第1學期臺中市國民教育輔導團國小組輔導員專業成長研習

~自然科學與桌遊

工作日誌

主辦單位：臺中市政府教育局

 承辦單位：大甲區德化國小

活動日期：2015/09/18

參加人員：江建昌、陳進旺、李永信、郭宗明、郭信宏、魏秀玲、李金生、王建仁。

工作人員：江建昌

講    師：郭宗明

紀 錄 者: 江建昌

活動摘要：（條列簡述上課流程及要點）

1. 教室桌遊角規劃設計，指導學生收器材點器材。

2. 桌遊(family game,Board game)在國外推展的情形，德國風行的家庭腦力激盪遊戲。

3. 桌遊不需使用電，於桌上進行，非僅大富翁、賭場、麻將、遊戲卡運用。

4. 遊戲元素涵蓋智慧加勇氣。

5. 融入教學實施，試用於知識記憶及不易於生活中呈現的教學單元，例如野生動物、天文、電廠等。

6.桌遊只是糖衣，遊戲中的教學本質才是重點。

7.物種起源、知識線-動物篇、奈米紙牌、能源-電廠蓋蓋蓋，4種自然桌遊遊戲的研討。

8.Q&A

(1) Q：如何挑選合適的桌遊？

A：適用於小組的學習方式，每組人數不超過7人，學生須具備基本的先備知識、考量可以使用的時間。

(2) Q：桌遊購置的經費來源？

A：自行購置或向學校相關經費申請、以社團名義申購。

工作檢討:（列舉活動進行中之優缺點及學員意見）

1. 因班級人數不同，桌遊較適合班級人數較少的環境，或者運用於資優班學生，若班級人數較多，以24人班級為例，若6人為1組同時實施，則因至少需購置4組，對經費需求負擔較重。

2. 運作時間太長的桌遊不利於教師於教室中推廣。

自然科輔導團例會--大里區光榮國中

臺中市國民教育輔導團自然與生活科技領域/國小/輔導小組

103學年第1學期第1次團務暨國中小聯合會議

工作會議記錄

會議時間：104年09月18日（星期五）09：00至16：00

會議地點：大里區光榮國中

會議主席：張凱翕督學/李永烈校長/林永基校長

會議記錄：楊宗榮/攝影：黃永昆

應出席人員：全體團員寄國中團員〈正副召集校長及有減課輔導員務必出席〉

已請假人員：等  人。

出席人員:詳如簽到表

會議內容：

一、團務報告或轉達市團宣導事項

1.張凱翕督學：期許各位輔導員成為老師的老師

2.逢甲大學光電系林泰生教授：謝謝所有輔導員願意為教育付出

3.科教展覽會於10/2辦理，本團以作品[翻轉水火箭教學—電土火箭]報名，先前作業和當天出席、報告者請建昌、永信、宗明、秀玲幫忙，歡迎其他團員一同前往觀摩，請上全國教師進修網報名，課程代碼: 1835344，報名時間至9/18止。差旅費由團務支出。

4.輔導員減課(如附表一)公文近日會到學校。

5.今年教學資源網審查工作延後，會有因應各團審查標準修訂公告後再進行審核，所有預定的審核工作等公文到後，再通知夥伴們進行審核工作。

6.本學期分區到校輔導國小核銷學校為「東勢區東新國小」，請承辦學校務必先代墊款項。

　相關空白表格放在FB官網，請組長先上網查看，並告知承辦學校必須填報的相關成果。

7. 104學年度輔導員服務績效考核計畫內容(詳如附表三)，專、兼任輔導員考核分兩階段進行，未達基本考核者，不列入獎勵考核無正當理由不進行教學演示者或兼任輔導員積分未達3分者，不得續聘為團員。兼任輔導員前學年度積分達9分以上者，參加輔導員遴選時通過初審後可免參加複審，但免參加複審總人數不超過該輔導小組輔導員數之3/4。